Not: Bu metin kitapta önemli bulup altını çizdiğim yerleri içermektedir.

• 25 yaşından sonra ne öğrenmeye çalışırsanız çalışın, daha yavaş öğrenirsiniz ama bir yandan da daha keyif alarak ilerlersiniz.

• Kimsenin sizi bulmasını beklemeyin, nitelikli insanları siz arayın. Kimse gelip beni keşfetmedi, kimsenin gelecek hali de yoktu.

• Kendi kapasitenizin altında çalışmayın, kendinize bol ya da dar gelen bir gömleği giymekten kaçının.

• Entelektüel, üstüne vazife olmayan işlerle ilgilenen kişidir. Kendi dünyasının dışıyla ilgilenendir entelektüel. Girişken olmak, yeni insanlar tanımak, kendini yeni dünyalarla tanıştıracak insanları arayıp bulmak gerekir. Dünyanın nereye gittiğinin farkında olmalısın.

• Atatürk, cehalete düşmandı; Milli Mücadele’nin en zor günlerinde bir Eğitim Kongresi toplayan bir liderdir. O’nun “Rumeli İnadı”, “olmalı” dediği an “olabilir” seçeneğini ortadan kaldıran irade herkese lazımdır. İleri görüşlü olduğundan ve “olmayacak” denilen şeylerin hayalini kurup gerçekleştirdiğinden ötürü de “karizmatik” diye tasvip edilebilir.

• Venedik, Napoli, İstanbul ve Kahire size yaşamı ve ölümü, görkemi ve sefaleti aynı anda sunuyor.

• İyi düşünmek için esasen yalnız kalmak gerekir. Bazen hiçbir şey yapmamalı, biraz kapanıp okumalı, kendinizle baş başa kalmalısınız. Tecerrüd.

• Cep telefonuyla çekilen şeye fotoğraf değil olsa olsa ‘fotokayıt’ denir. O çekilen yüzlerce fotoğrafın yüzüne bakan yok; cihazların içinde kalıyorlar.

• Türkiye’den çıkınca ilk görülmesi gereken yer İran’dır çünkü İran’ı anlamadan Türkiye’yi anlayamazsınız.

• Efsanevi Anadolu havası, Anadolu’nun kendisinde pek kalmamıştır ama Sicilya’da mevcuttur. Bu hava, kırsalın kapalılığını, mistisizmini; onun yanında huzurunu ve de derinliğini ihya eder. Bir nevi bir yurt havasıdır.

• 60’lı yıllarda Turizm Dairesi dışarıyla temas kurmak ve matbuata hitap etmek istiyordu. Dış basın gelip görsün Türkiye’yi amacındaydı. Mukadder Sezgin, amatör tercüman-rehber kursunu açtı; lisan bilen gençleri, üniversite ve lise talebelerini toplamaya başladı. O birkaç yıl öğrenciler yetişirken hakikaten sağdan soldan turistler türemeye başladı.

• İslamiyetin en hoş yaşandığı yer Saraybosna’dır. Orada Müslümanlık, Osmanlılık ve medeniyet birleşmiştir. Ezan sade insan sesiyle okunur, pek güzeldir.

• Bir millet iktisadi krizle düşmez, hukuki ve kültürel yapıdaki derbederlikle düşer.

• Bell-Lancaster metodu: Öğretmen sınıftaki en zeki çocukları yetiştirir, o zeki çocuklar da diğerlerini öğretir. (İlkokulda benim daha zayıf bir kıza öğretmen teşvikiyle yardımcı olmam)

• Ben bir yerin nasıl olduğunu öğrenmek için, küçük insanın nelerle mutlu olduğuna, şehirden ne kadar istifade edebildiğine bakarım. Çünkü burjuvazi yolunu her yerde bulur ama küçük insan bulamaz. Burjuvazi her yerde mutlu olabilir, küçük insan olamaz.

• Bir döşemeciyi ve bir ordinaryüs profesörü karşılaştırabilirsiniz. Yeri geldiğinde o döşemeci bir profesöre göre toplumsal faydası daha yüksek ve saygın bir insandır.

• Anlamak için önce ezberlemek gerekir. Ezberden sonra anlamak gelir. Ezber ve tekrar, öğretimin temelidir.

• Ortaylı’nın tavsiye ettiği: Filmler – Klasik Müzik Albümleri – Kitaplar – Türkiye’de Görülmesi Gereken Mimari Eserler – Müzeler

• Gezilmesi, görülmesi gereken yerler:

• Mısır: Kahire, İskenderiye
• İran: İsfahan, Tahran, Tebriz
• Özbekistan: Buhara, Semerkand
• Suriye: Şam, Palmira
• Türkiye: Efes, Antakya
• İtalya: Roma, Floransa, Siena
• İsrail: Kudüs
• Rusya: Yaroslavl, Uglich